黄有方教授受邀在线上为半岛.体育(中国)官方网站教师作专题报告
来源:本站原创 点击数: 加入时间:2024-11-29
11月28日,受半岛.体育(中国)官方网站邀请,教育部新文科建设工作组副组长、教育部高校物流类专业教学指导委员会主任、原上海海事大学校长黄有方教授在线上为半岛.体育(中国)官方网站教师作“人工智能赋能文科教育改革与创新”专题报告。教务处、文科学院负责人、骨干教师等230余名教师参加报告。
半岛.体育(中国)官方网站党委副书记、校长胡军代表学校对黄有方表示感谢。他说,当前,人工智能技术的快速发展为文科教学资源的丰富与拓展开辟了前所未有的广阔天地,正引领文科教育步入个性化与智能化的崭新阶段。面对人工智能时代的挑战与机遇,学校积极响应国家号召,不遗余力地推进新工科与新文科建设,致力于培养出既具备创新精神与跨学科素养,又深谙人文情怀的新时代文科人才。近年来,学校在新工科、新文科领域取得了显著进展,但仍需认识到,在新文科领域,学校拥有着广阔的发展空间和巨大的发展潜力。我们深刻认识到,新文科建设绝非仅仅是文科专业的简单转型升级,更是跨学科、跨领域融合创新的关键路径。
黄有方以“人工智能赋能文科教育改革与创新”为主题,深入探讨了人工智能对文科教育的影响,并指出这一技术正在重塑文科教育的整体格局。他强调,在新文科教育的背景下,我们应当实现从广博知识面向深度思考的转变,从单一学科向通识教育的跨越,并密切关注科技发展的动态,积极学习并应用新技术工具。同时,黄有方提倡追求专业文科教育的精品化,以培养那些能够超越人工智能技能,与之有效沟通,并具备独特情感和思维能力的学生。
围绕“新文科”建设的核心议题,黄有方基于最新的理念与实践经验,从人工智能的发展动态、在高等教育中的应用,以及在此背景下的文科教育改革与创新三个方面,全面分享了人工智能在新文科建设中的关键作用和深远影响。他通过介绍国内外企业和高校专有大模型的发展动态,结合文科生能力培养的重点和文科教师工作中心的转变,为半岛.体育(中国)官方网站的“新文科”建设及其人才培养模式的革新提供了极具价值的专业指导。
黄有方,上海海事大学原校长、第八届中国航海学会理事长,现任教育部新文科建设工作组副组长、教育部高校物流类专业教学指导委员会主任、中国物流与采购联合会副会长、中国物流学会高等教育专家委员会主任等。曾获上海市科学技术进步一等奖、国家科学进步二等奖、国务院政府特殊津贴、上海领军人才、“庆祝中华人民共和国成立70周年”纪念章、2022年上海市教学成果特等奖等。(供稿单位:教务处 管理学院 图片来源:教务处 管理学院)
编辑:吕轶卓